Circo Social. aprendiendo y enfrentando la pandemia mundial

 

La Pandemia mundial, ha venido a reinventar las forma de ser y relacionarse con el mundo, siendo las pantallas, objetos inanimados, los que nos han permitido conectarnos con nuestros familiares, amigues, estudiantes, pacientes, etc. pasando de un objeto tecnológico a una necesidad para la inter-relación con otras personas. 

Hace 1 año y un poco mas, sabíamos que el movimiento del circo social, estaba en crecimiento y constante desarrollo en diversos espacios y localidades del mundo, (si del mundo¡¡) pero el acceso era a través de video de youtube o amigos virtuales vía fb. Pero la pandemia comenzó a unir un movimiento principalmente latinoamericano e iberoamericano, generando puentes y vínculos con amigues (ya que han sido tantos espacios que así los percibo) de España, México, Ecuador, Colombia, Argentina, Perú, Costa Rica,  Brasil, Canada etc. lo que me motiva aun mas a saber que así como en Chile, hay muchos y muchas que sueñan y utilizan la metodología del circo social para el desarrollo de sus comunidades, provocando- intencionando - acompañando y empoderando transformaciones individuales, grupales, familiares y comunitarias donde llevan a cabo sus diversas experiencias.-

Y todo esto nos motiva y llena de propuestas e ideas, porque uno de los principales aportes de esta red de amigues, es el intercambio de experiencias, propuestas, errores, dificultades y vivencias, que nos llevan a crecer como instructores, formadores, agrupaciones y profesionales del circo con enfoque social.

Hemos podido crear puentes tecnológicos, con muchos gestores y agrupaciones, que nos proponen una nueva visión y acción para el circo social. - es relevante plantear que pese a los kilómetros que nos separan, compartimos necesidades y dificultades. Los modelos de gobierno de los diversos países no tienen al circo social dentro de sus planes de trabajo para y con la comunidad, lo que hace que cada agrupación deba aprender a subsistir y autogestionar sus espacios, situación que mas que ser una barrera se ha transformado en una bandera de lucha, ya que nos ha hecho mas fuertes y consecuentes hacia como el circo nos ha enseñado a creer y crear desde nuestros sueños, anhelos y convicciones.

Queremos destacar que una de las falencias que se ha ido repitiendo y que gracias a estas mismas instancias de dialogo han ido generando cambios, es la ausencia de formación de formadores que permitan unificar criterios profesionales y éticos de la praxis del circo social, iniciativas que nos genera mucha alegría ya que ayuda a resignificar el impacto del circo social, ya que el "pensar el Circo" da cierta luces de un camino mejor pavimentado para las diversas experiencias que se están llevando a cabo.

Esta Pandemia nos ha ido arrebatando el contacto físico, la posibilidad de encontrarnos, también la vida de amigues, familiares y conocidos, nos ha quitado la libertad que no sabíamos valorar, pero una de las cosas que en este compartir he aprendido es que desde el Circo Social, no ha podido quitar las ganas de seguir aprendiendo, creando, probando, inventando estrategias para continuar con el circo con los niños, niñas y jóvenes.

Hemos aprendido a trabajar via una pantalla, a transformar nuestra didáctica de practicar, enseñar y aprender, hemos dedicados largas horas a pensar y repensar como hacer para seguir motivados y que nuestra salud no se deteriore con estas cuarentenas largas y estresantes. También hemos lidiado con las dificultades para seguir con las clases, dándonos cuenta que la realidad que propone el gobierno no alcanza para ver y validar la diversas realidades, donde un pc, un teléfono y la conexión a internet no existe, limitando las posibilidades y por supuesto aumentando las brechas y desigualdades.

Somos optimistas y soñadores, agentes de cambios desde la risa, el cuerpo y el creer que los limites no existen… pero estas reflexiones también buscan bajar esa realidad a que la pandemia ha dado cuenta de la desigualdad que vivimos día a día, de que el gobierno que solo pone el foco en la economía, no conecta y peor aun no conoce las múltiples realidades, donde si bien queremos que nuestros participantes sigan haciendo del circo una via de escape y una forma de prevenir generando sus factores protectores, debemos reconocer que estas vivencias han sido difíciles, para todes.-

Seguiremos intentando ser una red de apoyo y contención física, psicológica, emocional y social para cada participante en cada rincón donde el circo puede ser una metodología de cambio, el gobierno y sus políticas NO nos ven, pero estamos, existimos y seguiremos creyendo que todo lo que nos ha enseñado y nos enseña día a día el circo, desde aprender de la caídas, desde confiar en mis capacidades y en mis pares, desde como la risa puede ser una arma de creación masiva y que como colectivo somos mas fuertes, seguiremos soñando y mejorando nuestras practicas para la transformación social a través del circo social.

 

Reflexiones de Circo Social y Derechos Humanos

La siguiente reflexión surge desde la invitación a pensar y realizar una presentación - ponencia sobre el circo social como un espacio que permite promover los derechos humanos, en el marco de un seminario del curso de derechos humanos de la UNAM- México. - invitación realizada por un compañero de circo social - Diego Vargas, a quien agradecemos esta oportunidad interesante para re-pensar nuestra praxis.

Esta invitación fue un desafío porque nos hizo preguntarnos cuál es la relación de la metodología del Circo Social con los DDHH, si bien nuestra praxis se basa en los derechos de la infancia-adolescencia y enfoque de género, era necesario reflexionar sobre cómo y de qué forma se reflejan, se protegen y se promueven estos derechos desde el Circo como metodología psico-socio-artística.

Lo primero para comenzar esta reflexión es plantear que “Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles.

Los derechos humanos universales están a menudo contemplados en la ley y garantizados por ella, a través de los tratados, el derecho internacional consuetudinario, los principios generales y otras fuentes del derecho internacional. El derecho internacional de los derechos humanos establece las obligaciones que tienen los gobiernos de tomar medidas en determinadas situaciones, o de abstenerse de actuar de determinada forma en otras, a fin de promover y proteger los derechos humanos y las libertades fundamentales de los individuos o grupos”. (https://www.ohchr.org/sp/issues/pages/whatarehumanrights.aspx)

Cuando leemos esta definición, surge la pregunta ¿cómo la praxis del circo promueve los DDHH, está dentro de nuestra visión y misión?, ¿poseemos la capacidad de visualizar estos derechos en nuestra cotidianeidad de las acciones que realizamos desde el circo social? Siendo está una oportunidad para una reflexión crítica de cómo los derechos humanos se cruzan en nuestro trabajo.

Sin duda desde que comienza el circo como herramienta de intervención social en el año 1994. -- seguramente debe haber más experiencias previas, pero pongo esa fecha desde que surge esta denominación dentro del movimiento circense en Chile -- a los tiempos actuales el circo social ha vivenciando un proceso de crecimiento teórico - reflexivo y crítico que han ido modificando los objetivos, metodologías, praxis, ética de como el circo puede ser una metodología de acción y transformación social.

Desde esas reflexiones nos hemos ido planteando espacios de pensar y re-pensar nuestro trabajo, situación necesaria para la mejora constante y la visión crítica y constructiva de la praxis del circo. La invitación es que los diversos espacios y formadores se planten estas reflexiones, para ir visualizando nuevas prácticas y enfoques que integren los ddhh, de la infancia y adolescencia y el enfoque de género en la metodología del circo social.

Cuando surge la invitación me planteo las siguientes reflexiones de como los ddhh se relacionan en el circo social.

1. Derecho al arte, pero no como espectador pasivo, sino como ser/seres creativos con el derecho, de vivenciar, crear, de explorar esa necesidad humana de transformar la realidad desde el arte. -
2. Derecho a ser creativos, siendo el circo puede un espacio que estimula, alienta y fortalece constantemente la capacidad de ser creativo como motor para la acción social.
3. Derecho a ser y hacer Comunidad, tanto comunidad dentro del espacio del Circo Social, como en la comunidad donde viven les participantes, siendo actores/actrices de su propia realidad.
4. Derecho a mejorar la Salud, sobre todo con las dificultades e índices complejos en los indicadores de salud. El Circo ofrece un espacio para realizar prevención y promoción de salud física, psicológica, emocional, social y espiritual. -
5. Derecho a ser y hacer Comunidad, tanto comunidad dentro del espacio del Circo Social, como en la comunidad donde viven les participantes, siendo actores/actrices de su propia realidad.
6. Derecho a una Educación distinta, donde se respete y se promueva la participación real, donde el derecho a voz, voto y veto este propiciado desde la metodología del Circo Social. Una educación mirando a los ojos del otre, en un círculo de iguales y no la nuca del compañere, como en la educación” Formal”
7. Derecho a Jugar, desde la premisa que la metodología fundamental del Circo Social es el juego, como espacio libre y creador.
8.  Derecho a la igualdad, equidad y respeto por la diversidad.

 

Esta reflexión surge desde la experiencia, seguramente existen más derechos que el circo promueve, por lo tanto, esta publicación es abierta a un debate de ¿Cómo el circo puede promover el ejercicio de los derechos humanos, desde el trabajo con enfoque de derechos y género?

La única forma de construir conocimientos es desde pensar nuestra praxis, con el intercambio de visiones, metodologías y experiencias, así que agradezco que podamos compartir las respuestas y opiniones sobre la pregunta.